Segera download untuk mendukung mobilitas akses LMS Anda. Berlaku sebagai mahasiswa dan dosen.
Alinsyirah LMS For Android
https://play.google.com/store/apps/details?id=id.strata.moodle.alinsyirah
Moodle for iOS
Ayo manfaatkan LMS IKTA Pekanbaru guna mendukung pembelajaran modern
Segera download untuk mendukung mobilitas akses LMS Anda. Berlaku sebagai mahasiswa dan dosen.
Alinsyirah LMS For Android
https://play.google.com/store/apps/details?id=id.strata.moodle.alinsyirah
Moodle for iOS
Wujudkan Kampus Aman: Cegah dan Tangani Kekerasan Bersama PPKPT
Lingkungan kampus seharusnya menjadi tempat yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan seluruh sivitas akademika. Untuk mewujudkan hal tersebut, Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Perguruan Tinggi (PPKPT) hadir sebagai upaya konkret dalam mencegah dan menangani berbagai bentuk kekerasan di lingkungan Institut Kesehatan dan teknologi Al Insyirah.
PPKPT bekerja berdasarkan Permendikbudristek No. 55 Tahun 2024, yang menegaskan pentingnya perlindungan terhadap mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan dari berbagai bentuk kekerasan, baik fisik maupun non-fisik.
Jenis Kekerasan yang Harus Diwaspadai:
Proses Penanganan oleh PPKPT
Bila kamu atau orang di sekitarmu mengalami bentuk kekerasan, jangan ragu untuk melapor. PPKPT akan menangani setiap laporan secara profesional dan rahasia, melalui langkah berikut:
Mari Bersama Menciptakan Zona Aman
PPKPT mengajak seluruh mahasiswa dan sivitas akademika untuk berani mengenali, menunjukkan empati, dan bertindak tegas dalam mencegah serta menangani kekerasan.
Kenali –
Tunjukkan Empati – Bertindak Berani – Ciptakan Zona Aman!
Berikut Link Download Buku Panduan : https://bit.ly/BUKUPANDUANPPKPTIKTA
Mata kuliah Ini
diharapkan mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan serta member kesempatan
belajar dalam pembentukan karakter diri sebagai bidan yang handal, berwibawa
dan bertanggung jawab.
|
Mata kuliah ini membahas mengenai Konsep asuhan kebidanan pada bayi, balita dan anak pra sekolah, asuhan bayi dampai usia pra sekolah, Konsep Tumbuh Kembang Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah, Deteksi dini gangguan pertumbuhan dan perkembangan bayi, balita dan anak pra sekolah, Konsep Manajemen Terpadu Bayi Muda (MTBM). Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS), Kebutuhan dasar bayi balita dan anak pra sekolah, Gizi seimbang pada bayi dan balita, Konsep Imunisasi, Bantuan Hidup dasar, Asuhan pada bayi baru lahir dan dapat mengidentifikasi bayi baru lahir bermasalah dan Deteksi awal cacat bawaan melalui pemeriksaan fisik, Asuhan pada bayi baru lahir dengan masalah yang lazim dan Penatalaksanaan Rujukan serta Dokumentasi Asuhan Kebidanan pada bayi, balita dan Anak Pra Sekolah. |
|
Matakuliah ini membahas mengenai Konsep asuhan kebidanan pada bayi, balita dan anak pra sekolah, asuhan bayi dampai usia pra sekolah, Konsep Tumbuh Kembang Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah, Deteksi dini gangguan pertumbuhan dan perkembangan bayi, balita dan anak pra sekolah, Konsep Manajemen Terpadu Bayi Muda (MTBM). Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS), Kebutuhan dasar bayi balita dan anak pra sekolah, Gizi seimbang pada bayi dan balita, Konsep Imunisasi, Bantuan Hidup dasar, Asuhan pada bayi baru lahir dan dapat mengidentifikasi bayi baru lahir bermasalah dan Deteksi awal cacat bawaan melalui pemeriksaan fisik, Asuhan pada bayi baru lahir dengan masalah yang lazim dan Penatalaksanaan Rujukan serta Dokumentasi Asuhan Kebidanan pada bayi, balita dan Anak Pra Sekolah. |
Mata kuliah memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk menguasai konsep kesehatan masayarakat, konsep epidemiologi,
issue dan program kesehatan terkini terkait dengan kesehatan ibu dan anak serta
reproduksi, pelayanan kebidanan di masyarakat/ komunitas, advokasi, kemitraan,
dan pemberdayaan masyarakat untuk mendukung upaya-upaya kesehatan ibu dan anak,
primary health care (PHC), pendidikan kesehatan dalam masyarakat, sistem
jaminan kesehatan nasional (JKN), administrasi kesehatan masyarakat, dan
institusi pelayanan kesehatan ibu dan anak.
Mata kuliah ini
memberikan kemampuan kepada mahasiswa tentang
prinsip dasar, proses dan prosedur modifikasi perilaku berdasar teori
psikologi. Mahasiswa belajar untuk
berlatih melakukan asesmen perilaku dan memahami berbagai teknik
dalammodifikasiperilakuuntukmengubahperilakuindividu. Sehingga diharapkan
mahasiswa mampu menyusun rancangan program modifikasi perilaku sesuai dengan
problem yang dihadapi individu.
ata kuliah memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk menguasai konsep kesehatan masayarakat, konsep epidemiologi,
issue dan program kesehatan terkini terkait dengan kesehatan ibu dan anak serta
reproduksi, pelayanan kebidanan di masyarakat/ komunitas, advokasi, kemitraan,
dan pemberdayaan masyarakat untuk mendukung upaya-upaya kesehatan ibu dan anak,
primary health care (PHC), pendidikan kesehatan dalam masyarakat, sistem
jaminan kesehatan nasional (JKN), administrasi kesehatan masyarakat, dan
institusi pelayanan kesehatan ibu dan anak.
Mata kuliah ini memberikan
kemampuan kepada mahasiswa untuk melakukan Asuhan, penilaian memberikan
pertolongan pertama pada kasus kegawatdaarutan maternal dan neonatal dengan
berperilaku professional, beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai
sosial budaya dalam praktik kebidanan. Melaksanakan praktik kebidanan dengan
berpedoman pada standar profesi, kode etik kebidanan dan
undang-undang/peraturan yang berlaku. Mampu memberikan asuhan kebidanan secara
efektif, aman, dan holistik dengan memperhatikan aspek budaya terhadap ibu
hamil, bersalin, nifas, menyusui, bayi baru lahir, berdasarkan standar praktek
kebidanan dan kode etik profesi. Mampu memberikan penanganan kegawatdaruratan
sesuai dengan kewenangannnya pada kasus maternal dan neonatal, melakukan
kolaborsi dan rujukan pada kasus yang memerlukan penanganan di luar
kewenangannya, mampu mengevaluasi dan pendokumentasian tindakan
kegawatdaruratan kebidanan.
Menerapkan pola makan sehat dan bergizi baik untuk kesehatan dan mencegah berbagai penyakit
Menerapkan pola makan sehat dan bergizi baik untuk kesehatan dan mencegah berbagai penyakit
Seperangkat tatanan yang meliputi data, informasi, indikator, prosedur, perangkat, teknologi, dan sumber daya manusia yang saling berkaitan dan dikelola secara terpadu untuk mengarahkan tindakan atau keputusan yang berguna dalam mendukung pembangunan kesehatan.